11月13日,2025中意大学校长对话会在京举行。教育部部长怀进鹏、意大利大学和科研部部长贝尼尼出席对话会并发表主旨演讲,签署《中华人民共和国教育部部长与意大利共和国大学和科研部部长联合声明》。

怀进鹏表示,一年前,2024中意大学校长对话会在北京成功召开。中国国家主席习近平和意大利总统马塔雷拉共同会见了两国高校代表,对下一阶段中意教育合作和人文交流提出殷切期望。一年来,两国高校积极落实元首共识,有效推动中意高等教育合作实现新升级,逐步打造了从单一人员交往到以项目平台为支撑、人才培养与科技创新为重点、东西文明互鉴的合作新格局,合作机制更加成型、合作领域持续拓展、合作方式不断创新,充分体现了两国高等教育合作的深度与活力,体现了中意大学共同应对全球挑战的责任和担当,展现出中意高等教育合作的巨大潜力。
怀进鹏指出,大学创造了现代世界、现代文明,当今时代呼唤大学变革。新一轮科技革命和产业变革加速演进,需要大学认清和把握其中的特点与规律,在知识更新与商业价值转化、学科交叉融合与科研创新、产学研多方协同等方面准确识变、积极应变、主动求变,推动高等教育变革,培养未来人才,更好服务人类可持续发展,共同构建人类命运共同体。
怀进鹏表示,中国共产党第二十届四中全会为下一个五年的中国经济社会发展擘画了蓝图,也将为中意互利合作带来新机遇。中意高等教育互补性强,合作基础扎实,双方构建更加开放互信的创新合作生态网络前景广阔。他提出三点建议:一是携手推进基础学科和交叉学科领域的深度合作,二是携手探索科技创新与人才培养相互支撑、良性互动的有效机制,三是携手践行科技向善、文明进步的共同追求。
贝尼尼表示,本次对话会是双方落实两国元首共识的具体行动,标志着意中教育合作交流开启新的篇章。双方交流成果丰硕,祝贺本次对话会推动两国高校在人才培养、联合科研、学生交流等领域达成一批新的合作协议。科学发展离不开高等教育和人才培养,技术进步离不开文化艺术的支撑。意方高度重视将科学和人文艺术相结合,推动大学科研人员、艺术设计人员和产业界深度合作,发挥学科交叉优势,将高校科技成果转化成为兼具艺术性和实用性的产品,期待与中方就此开展合作,共建创新网络。双方应进一步深化文化、音乐和艺术教育领域交流,开展文明互鉴。

教育部副部长任友群主持会议。中意两国60余所高校和机构代表出席对话会,并就有关话题进行研讨。对话会上,中意两国高校和机构签署16份合作备忘录、协议。
c7网页版校长陈文兴受邀出席对话会,并在中国教育部部长怀进鹏与意大利大学和科研部部长贝尼尼的共同见证下,与意大利都灵阿尔贝缇娜美术学院(以下简称“都灵美术学院”)校长萨尔瓦多·毕冬迪签署关于研究生教育项目的协议。北京大学、复旦大学、同济大学、厦门大学,威尼斯大学、佛罗伦萨大学等中意两国高校和机构签署16份合作备忘录、协议。

对话会后,陈文兴与毕冬迪举行会谈。双方充分肯定前期合作以来在联合培养、师生互派和人文交流方面的丰硕成果。双方达成共识,希望以本次协议签署为新的契机,未来充分发挥各自学科优势,共同推动合作办学、校际互访、联合展演等合作向好发展,积极推动中意高等教育交流合作。随后双方还签署了关于共同申报非独立法人资格中外合作办学机构的意向协议。

据悉,为大力引进国外优质教育资源,服务学校高水平大学和登峰学科建设。学校与都灵美术学院于今年4月正式签署合作备忘录。自合作以来,学校国际交流合作处牵头,与相关职能部门、二级学院协同共商,积极推进双方在人才培养与师生交流方面的密切互动。4月,双方同步签署院级“3.5+0.5+2”本硕联合培养项目协议。5月,都灵美术学院校长一行来校访问,考察设计专业教学设施、实验室、科研平台等,观摩了毕业设计展演。9月,双方签署人才培养合作协议,并以此为基础申报国家留学基金委艺术类特别人才项目。10月,学校派遣21名研究生赴都灵美术学院进行为期3个月的交流学习。
此次协议的签署,是双方深入开展教育交流合作的标志性成果,也是双方合作举办非独立法人中外合作办学机构的阶段性进程。据了解,这将成为意大利高等艺术院校(AFAM)与中国高校合作举办的第一所中外合作办学机构。下一步,学校将紧密围绕学校高水平大学的总体建设目标,依托“赋能登峰学科、促进艺工结合”原则,结合学校与外方合作院校实际,扎实推动非独立法人中外合作办学机构的正式申报工作。
都灵美术学院(意大利语Accademia Albertina di belle arti di Torino)位于意大利西北部最大的工业城市——都灵。学校始建于1678年,是意大利最古老和欧洲最重要的公立美院之一,学术课程涵盖从本科到博士的多个领域。该校是享誉国际的顶级高等美术学院,绘画、雕塑和设计专业在意大利及欧洲享有较高的声誉。2024年在全球美术类院校排名中,都灵美术学院位列第14名。
对话会期间,陈文兴还会见了意大利都灵理工大学、摩德纳-雷焦艾米利亚大学等高校主要负责人,就推进人才培养、合作办学和联合科研等方面充分交换意见。